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Zur Person
 

Kajsa_Johansson

Kajsa Johansson, Jahrgang 1974
Diplom-Pädagogin (Universität Hamburg)
Systemische Therapeutin und Beraterin
Staatsangehörigkeiten: Deutsch und Schwedisch

Bauernhof_vom_Wasser_aus_in_Schweden

Berufliche Erfahrungen

Seit 2004 in eigener Praxis mit der Förderung hochbegabter Kinder und
ihrer Eltern tätig

Langjährige Erfahrung in Theorie und Praxis der Hochbegabtenförderung

Vorträge, Seminare und Fortbildungen in ganz Norddeutschland

Konzeption spezieller Lerntechniken und Seminare, Veröffentlichungen

Mehrjährige Tätigkeit in der Förderung so genannter verhaltensauffälliger Kinder und Jugendlicher
(Anti-Gewalt-Projekte, soziale Gruppenarbeit, Lernförderung, Elternberatung)

Wiedereingliederungshilfen für verschiedene Jugendämter gemäß § 35a SGB VIII sowie Erziehungsberatung nach § 27/28 SGB VIII

 

Arbeitsschwerpunkte

Wenn die Hochbegabung unsichtbar bleibt - Das Phänomen Underachievement

Problemkinder - Kinderprobleme? Verhaltensauffällige Kinder und ihre Eltern

Vom Denken, Lernen und Vergessen – Was Pädagogik und Hirnforschung voneinander lernen können

Kooperationen mit Schulen, Jugendämtern und anderen Einrichtungen der Begabtenförderung

 

 

„Examing Underachievement is an investment in the future. To investigate how to identify and promote gifted underachievers is not merely important for underachievers themselves, it should also be taken seriously in social-cultural and economical respect. (..) No society can afford to ignore it's most gifted members.“ (A. Neubauer, ÖZBF-Kongress Underachievement 2007)

 

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