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Hilfe – Schularbeiten!

Auch Helfer benötigen gelegentlich Hilfe. Wer Schülern bei den Hausaufgaben hilft, steht oft selbst vor Problemen: Wie vermittele ich den Stoff richtig? Wie viel Unterstützung ist sinnvoll? Wie schaffe ich eine geeignete Arbeitsatmosphäre? Wie gehe ich mit Lernblockaden um?

Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Eltern

Inhalte:

Vom Lernen, Denken und Vergessen - kleiner Exkurs in die Hirnforschung

Von der Vielfalt der Lernmethoden

Lernblockaden: Mögliche Ursachen und Hilfen

Motivation fördern: Feedback und Verstärkung – aber wie?

Regeln, Strukturen und Rahmen

Dauer:     3 Stunden

Termin:   Nach Vereinbarung

 

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